Die Studierenden setzen in interdisziplinären Vorhaben anwendungsorientiert erworbene Gestaltungs- und Kontrollkompetenzen um. Sie sind befähigt, in konkreten Projekten ihr Wissen und ihre Fähigkeiten praktisch und kreativ konzeptionell zu planen, umzusetzen und zu evaluieren. Des Weiteren vertiefen sie ihre sozialen und kommunikativen Kompetenzen durch die Gestaltung und Organisation der Prozesse.