Mit Bezug auf die erworbenen Kenntnisse aus den Modulen „Systemtheorie und Logik“ sowie „Betriebswirtschaftliche und informationstechnische Grundlagen“ erwerben, vertiefen und erweitern die Studierenden im Modul „Transformationsmanagement“ die theoretischen Grundlagen und das anwendungsbezogene Wissen auf dem Gebiet des Managements der Umwandlung, Umformung, Umgestaltung und Übertragung definierter Objekte, neologisch geprägt durch den Terminus des Transformationsmanagements.

Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls beherrschen die Absolventen die Fachterminologie und -methodik, sie können unterschiedliche Standpunkte aus Lehre und Forschung zum Transformationsmanagement und tangierender Fachgebiete sachgerecht interpretieren und kritisch beurteilen.

Sie sind in der Lage, Transformationsprozesse der Elemente komplexer betrieblicher Systeme in Form von Objekten ganzheitlich zu analysieren, zu bewerten und daraus neue Ansätze der Transformation von Objekten zu synthetisieren.

Im Einzelnen sind die Lernziele:

• Die Studierenden beherrschen die theoretischen Grundlagen des Transformationsmanagements (Terminologie, Formen, Inhalt, Methoden), sind in der Lage die Ausrichtung und den Gegenstand unterschiedlicher Forschungsansätze zu beschreiben. Unterschiedliche Sichtweisen können sie sinnvoll in das Gesamtgebiet einzuordnen, Abgrenzungen zu anderen Veränderungskonzepten vornehmen und dabei Schnittstellen sowie Interdependenzen zwischen den unterschiedlichen Ansätzen (Organisationsentwicklung, Change Management, etc.) erkennen und bewerten.
• Die Studierenden erschließen sich die Zusammenhänge unterschiedlicher Ansätze des Managements der Transformationen von Objekten und Systemen und setzen sie in den komplexeren Kontext der Interdependenzen mit Wissens-, Kompetenz-und Prozessmanagement. Sie verstehen und beherrschen eine ganzheitliche Sicht auf die Transformationsprozesse im Unternehmen.
• Die Studierenden verfügen über das Abstraktionsvermögen, ihr Wissen über Transformationen und deren Management in einem Objektbereich auf andere Systemumgebungen und mit neuen Objekten zu übertragen, analytisch und synthetisch zu beherrschen. Dazu wenden sie systematische Vorgehensweisen und -modelle des System Managements und Engineerings schöpferisch an und adaptieren sie für das Transformationsmanagement.
• Das Management der Transformation materieller und immaterieller Produkte im Rahmen des Product Lifecycle Managements wird von den Studierenden beherrscht und innovativ auf neue Produktgruppen eigenständig übertragen. Ergänzend zum Product Lifecycle Management für materielle und immaterielle Produkte sind die Studierenden in der Lage durch Analogieschlüsse neue Objektbereiche zu erschließen. Sie verstehen die Erweiterung des Ansatzes des Product Lifecycle zum Object Lifecycle Management und können sich dafür neue Entwicklungs-und Anwendungsgebiete auf dem Gebiet der Logistik-, Fabrik-und Produktionssysteme erschließen.
• Die Studierenden beherrschen den Zusammenhang von integrierten Architekturen und der Integration von Transformationen in komplexen Systemen und entwickeln eigenständig Strategien für die Integration mehrerer Systeme, Objektbereiche und Produktmengen. Dabei adaptieren sie Methoden des Change-und Qualitätsmanagements und passen diese eigenständig an neue Systemzustände an.
• Erkenntnisse für geschlossene und statische Systeme und Objektbereiche können die Studieren-den auf offene und dynamische Systemzustände übertragen. Sie erkennen den Einfluss der Input-größen, der Systemzustände und der Störgrößen auf Transformationen und sind in der Lage durch das Transformationsmanagement Strategien, Methoden und Konzepte zur Steuerung und Regelung selbstständig zu entwickeln. Transformationen werden von den Studierenden als mehrdimensionale Vorgänge erkannt. Die Studierenden sind befähigt, Transformationen zu modellieren, zu simulieren und zu animieren sowie mehrere Transformationen unterschiedlicher Objektbereiche zu integrieren und eigenständig weiterzuentwickeln.

siehe Hauptmodulbeschreibung

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