Nach erfolgreichem Besuch der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, Ethik als Ermutigung zum selbstbestimmten, eigenverantwortlichen wirtschaftlichen Handeln zu verstehen und können Wertannahmen, Strategien und Geschäftspraktiken sowie sozial und ökologisch ethisches Verhalten (von Unternehmen) im internationalen Wirtschaftskontext identifizieren und kritisch hinterfragen.

Neben der fachlichen Kompetenz erwerben die Studierenden in der Lehrveranstaltung extrafunktionale Kompetenzen. Zum einen sind das technologische Kompetenzen im Einsatz neuer Kommunikationsmedien sowie darüber hinaus schriftliche Ausdrucksfähigkeit (kurz, prägnant und wissenschaftlich differenziert). Diese extrafunktionalen Kompetenzen sind auf die Darbringungsform und das didaktische Konzept der Lehrveranstaltung zurückzuführen (internetgestützte, stark interaktiv orientierte Blended Learning-Veranstaltung).