Die Studierenden lernen in Abstimmung mit den jeweiligen Professoren Problemfelder und inhaltliche Schwerpunkte für selbst gewählte spezielle Logistikthemen zu finden, abzugrenzen und zu strukturieren. Die Themen können in Verbindung mit der späteren Masterarbeit stehen. Sie sind Gegenstand einer zu erarbeitenden Präsentation.

Basierend auf Präsentationen, Diskussionen und Bewertungen vertiefen die Studierenden neben fachlichen Kompetenzen auch extrafunktionale Kompetenzen, wie sprachliches Ausdrucksvermögen, Diskussions- und Argumentationsfähigkeit, Konfliktbewältigung und Präsentationsfähigkeit. Zur Erhöhung der fremdsprachlichen Kompetenzen kann die Präsentation von Logistikthemen auch in Englisch erfolgen.