SPR00530 – Studien Interkultureller Kommunikation

Modul

Studien Interkultureller Kommunikation
Studies of Intercultural Communication

Modulnummer

SPR00530
Version: 3

Fakultät

Angewandte Sprachen und Interkulturelle Kommunikation

Niveau

Bachelor

Dauer

1 Semester

Turnus

Sommersemester

Modulverantwortliche/-r

Prof. Dr. Doris Weidemann
Doris.Weidemann(at)fh-zwickau.de

Prof. Dr. Doris Fetscher
Doris.Fetscher(at)fh-zwickau.de

Dozent/-in(nen)

Prof. Dr. Doris Fetscher
Doris.Fetscher(at)fh-zwickau.de
Dozent/-in in: "Studien Interkultureller Kommunikation"

Prof. Dr. Nadine Rentel
Nadine.Rentel(at)fh-zwickau.de
Dozent/-in in: "Studien Interkultureller Kommunikation"

Prof. Dr. Doris Weidemann
Doris.Weidemann(at)fh-zwickau.de
Dozent/-in in: "Studien Interkultureller Kommunikation"

Lehrsprache(n)

Deutsch - 50.00%
in "Studien Interkultureller Kommunikation"

Englisch - 50.00%
in "Studien Interkultureller Kommunikation"

ECTS-Credits

5.00 Credits

Workload

150 Stunden

Lehrveranstaltungen

2.00 SWS (2.00 SWS Seminar)

Selbststudienzeit

120.00 Stunden
120.00 Stunden Selbststudium - Studien Interkultureller Kommunikation

Prüfungsvorleistung(en)

Keine

Prüfungsleistung(en)

alternative Prüfungsleistung - Projektarbeit
Modulprüfung | Wichtung: 75%
in "Studien Interkultureller Kommunikation"

alternative Prüfungsleistung - Präsentation / Vortrag
Modulprüfung | Prüfungsdauer: 15 min | Wichtung: 25%
in "Studien Interkultureller Kommunikation"

Medienform

Keine Angabe

Lehrinhalte/Gliederung

Theorien, Modelle und Forschungsszenarien zu spezifischen Zielregionen und Handlungsfeldern (insbesondere interkulturelles Management)
Strategien der interkulturellen Kommunikation und Kooperation in Bezug auf spezifische Zielregionen
Übungen und Rollenspiele zur Steigerung der Selbstreflexion und Training interkultureller Handlungskompetenzen
Strategien und Methoden der wissenschaftlichen Projektarbeit zur Analyse Interkultureller Kommunikation

Die Studierenden führen eine eigene, kleine Forschungsarbeit durch und präsentieren die Projektergebnisse.

Qualifikationsziele

Die Studierenden erwerben Kompetenzen in folgenden Bereichen:

Wissen und Verstehen (Fachkompetenz): Die Studierenden

kennen Theorien, Modelle und Forschungsszenarien Interkultureller Kommunikation in Bezug auf spezifische Zielregionen.
verfügen über vertieftes handlungsrelevantes interkulturelles Wissen in Bezug auf spezifische Zielregionen und Handlungskontexte

Anwendung und Erzeugung von Wissen (Methodenkompetenz): Die Studierenden

können Theorien, Modelle und Forschungsszenarien Interkultureller Kommunikation in Bezug auf spezifische Zielregionen unter Anwendung wissenschaftlicher Kriterien kritisch bewerten
können kulturelle Anteile konkreter Kommunikationsaufgaben im interkulturellen Kontext identifizieren und verschiedene Handlungsalternativen bezüglich ihrer Eignung bewerten

Kommunikation und Kooperation (Sozialkompetenz): Die Studierenden

können interkulturelles Wissen in Bezug auf spezifische Zielregionen und Handlungskontexte in Simulationen und auf unbekannte Fallstudien anwenden
können kulturelle Anteile konkreter Kommunikationsaufgaben im interkulturellen Kontext identifizieren und verschiedene Handlungsalternativen bezüglich ihrer Eignung bewerten und diskutieren.

Wissenschaftliches Selbstverständnis und Professionalität (Selbstkompetenz): Die Studierenden