Modulbaustein 1: Die Studierenden

• können Methoden der Medienanalyse anwenden
• verfügen über wissenschaftliche Schlüsselqualifkationen (logisches Argumentieren und Schlussfolgern, diskursive Verarbeitung von Textmaterial, Selbstreflexion).
• kennen und verstehen theoretische und praktische aktuelle Aspekte der wirtschaftlichen Globalisierung aus französischer Perspektive.
• können komplexere Probleme der Globalisierung identifizieren und sprachlich differenziert in mündlicher und schriftlicher Form reflektieren.
• Die erworbene sprachliche Kompetenz entspricht der Niveaustufe C 1.2 des GER.

Modulbaustein 2: Die Studierenden

• sind in der Lage, ihre Fremderfahrungen im Ausland im Hinblick auf die verschiedenen Aspekte interkultureller Kompetenz zu reflektieren und in Verbindung zu praktischen Aspekten der Globalisierung am Arbeitsplatz zu setzen. (Methodenkompetenz, Selbstkompetenz)
• können Wissen und eigene interkulturelle Erfahrungen unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden der Wissensvermittlung und Didaktik weitergeben (Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Selbstkompetenz)