Hauptziel dieses Moduls ist die Entwicklung grundlegender Sprachverwendung der DGS entsprechend dem Niveau B1 nach GERS.

Die Studierenden sind in der Lage:

• mit tauben Menschen, die eine Standard-DGS benutzen, in realen beruflichen Situationen in vertrauten Kontexten adäquat zu interagieren 
• Strategien zur Verständnissicherung bei komplexen DGS-Texten im eigenen beruflichen Bereich anzuwenden.
• über komplexe grammatische Strukturen der DGS zu reflektieren und diese zu verwenden
• kurze Kommentare zu den Ansichten anderer abzugeben
• das Wesentliche eines klar artikulierten Diskurses in alltäglichen Gesprächen zu erfassen, auch wenn  sie manchmal um die Wiederholung bestimmter Wörter und Sätze bitten müssen.