Module

Studying and Working in Europe
Studying and Working in Europe

Module number

WIW09670
Version: 1

Faculty

Business Administration

Level

Bachelor/Diploma

Duration

1 Semester

Semester

Summer and Winter semester

Module supervisor

Lecturer(s)

Course language(s)

English
in "Studying and Working in Europe"

ECTS credits

4.00 credits

Workload

120 hours

Courses

4.00 SCH (4.00 SCH Lecture with integrated exercise / seminar-lecture)

Self-study time

60.00 hours
60.00 hours Self-study - Studying and Working in Europe

Pre-examination(s)

None

Examination(s)

alternative Prüfungsleistung - Presentation
Module examination | Examination time: 30 min | Weighting: 100%
in "Studying and Working in Europe"

Media type

No information

Instruction content/structure

Die Entwicklung der Europäischen Union
Die Europäische Union am Scheideweg: Krise und Chancen
Der europäische Arbeits- und Existenzgründungsmarkt: Herausforderungen und Chancen
Unterstützung der Entwicklung von beruflicher Karriere und Business durch Mobilitätsprogramme
Was bietet die Europäische Union jungen Nachwuchskräften in der Wirtschaft: Wie finde ich meinen Weg durch den Dschungel europäischer Programme und Institutionen?
Zusammenarbeit mit diversen Kulturen im europäischen Binnenmarkt und mit Drittländern: Umgang mit Vielfalt in Geschäftskultur und -praktiken

Die Lehrveranstaltungen können je nach Wunsch der Teilnehmer thematisch angepasst oder verändert werden.

Qualification objectives

Nach Absolvierung des Moduls

haben Studierende Kenntnisse über Rollen und Beziehungen von Institutionen/Akteuren im europäischen Markt (rechtlich, politisch, organisatorisch und auf dem Bildungssektor)
sind sie sich des Potentials des europäischen Marktes hinsichtlich beruflicher und geschäftlicher Entwicklungsmöglichkeiten bewusst
haben sie Einsicht in den europäischen Integrationsprozess (rechtlich, politisch und sozioökonomisch)
haben sie Kenntnisse über die ökonomischen Beziehungen zwischen Europa und Drittländern
wissen sie, wo sie sich Informationen über Europa/die EU aus unterschiedlichen Perspektiven beschaffen können und sind in der Lage, den jeweiligen Autorenstandpunkt kritisch zu rezipieren/reflektieren