Ziel sind produktive Kenntnisse in einer Variante des Spanischen auf der für jeden Modulbaustein angegebenen Niveaustufe, rezeptive und metalinguistische Kenntnisse in den im Modul behandelten übrigen Varianten des Spanischen und Portugiesischen sowie die Fähigkeit zur Anwendung wissenschaftlicher Methoden der Sprach- und Textanalyse.

Die Studierenden verfügen über folgende Fertigkeiten wissenschaftlichen Arbeitens: Analyse von Fallstudien, Essaywriting, interdisziplinäre Integration wissenschaftlicher Quellen

Im Einzelnen:

MB1: Wirtschaftsspanisch III: Die Studierenden erreichen bei den produktiven Fertigkeiten die Stufe B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen, bei den rezeptiven Fertigkeiten die Stufe B2, und zwar unter besonderer Berücksichtigung der für die Kommunikation im Wirtschaftsbereich notwendigen sprachlichen und kulturellen Kenntnisse. Sie können folgende Methoden der Sprachanalyse anwenden: kontrastive Grammatikanalyse, interkulturell-pragmatische Analyse

MB 2: Textlinguistik des Portugiesischen und Spanischen

Die Studierenden kennen die wichtigsten textlinguistischen Grundbegriffe sowie die wichtigsten sprachlichen Mittel zur Herstellung von Textkohäsion und –kohärenz im Spanischen und Portugiesischen auch im Kontrast zum Deutschen.

Die Studierenden können sprach- und kulturkontrastiv über Textsorten im Deutschen, Portugiesischen und Spanischen reflektieren sowie auf die sich daraus ergebenen Konsequenzen für zielsprachadäquate Übersetzungen.